Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Estratégias de ensino-aprendizagem para formação clínica em enfermagem: uma revisão integrativa

    Bitencourt, Julia Valeria de Oliveira Vargas; Biffi, Priscila; Migliorança, Débora Cristina Morais; Dors, Juliana Baldissera; Franzmann, Kimberly Lana; Maestri, Eleine; Araujo, Jeferson Santos; Galvan, Agatha Carina Leite.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (1), 2023
    Objetivo: Identificar em publicações científicas quais estratégias de ensino aprendizagem são discutidas para fomentar a formação clínica do graduando em enfermagem. Método: Trata-se de uma Revisão Integrativa de Literatura (RIL) fundamentada na abordagem metodológica p...
    Razonamiento Clínico, Enseñanza, Enfermería, Aprendizaje
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    Avaliação da satisfação de discentes de enfermagem na prática clínica sem experiência prévia com simulação

    Santos, Laleska Carvalho; Souza, Akaciane Mota; Oliveira, Maria Nadia Craveiro de; Rodrigues, Iellen Dantas Campos Verdes.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 96 (38), 2022
    Objetivo: Avaliar a satisfação dos discentes de enfermagem na prática clínica sem a experiência prévia com prática simulada. Métodos: Estudo descritivo com abordagem quantitativa, desenvolvido no período de agosto de 2019 a julho de 2020. A coleta de dados foi ...
    Prácticas Clínicas, Internado y Residencia, Ejercicio de Simulación, Enfermería, Enseñanza
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    Ensino digital em enfermagem: reflexão teórica à luz de Pierre Levy

    Soares, Francisco Mayron Morais; Farias, Felipe Júlio Leite; Andrade, Camilo Hugo Freitas de; Magalhães, Davi Santos; Farias, Aléxia Éllen Albuquerque; Braga, Francisco Luan Sousa; Osterne, Carolina Braga Rios; Miranda, Francisco Arnoldo Nunes de.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 95 (36), 2021
    Objetivo: tem o objetivo de refletir sobre a utilização de múltiplas mídias e a cibercultura na formação da inteligência coletiva com proposição conceitual fundamentada no pensamento de PierreLévy. Método:estudo reflexivo, realizado a partir de revisão narrativa da ...
    Enfermería, Enseñanza, Aprendizaje, Filosofía en Enfermería
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    Tecnologias educacionais no ensino da enfermagem durante a pandemia por COVID-19: revisão sistemática

    Jansen, Raphaella Castro; Oliveira, Vitória Costa; Nogueira, Maria Rayssa do Nascimento; Silva, Iorana Candido da; Ferreira, José Erivelton de Souza Maciel; Cavalcante, Tahissa Frota; Lira, Ana Luisa Brandão de Carvalho.
    Rev. Enferm. Atual In Derme; 95 (36), 2021
    Objetivo: Analisar as tecnologias educacionais utilizadas no ensino de Enfermagem durante a pandemia por COVID-19. Métodos:Revisão sistemática de métodos mistos realizada no Portal PubMed, Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde, no buscador acadêmico Science Direct, no bancode da...
    Educación en Enfermería, Enfermería, COVID-19, Enseñanza, Pandemias, Tecnología Educacional
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